El comentario de esta semana se lo dedico a una de mis películas favoritas :La vida es bella.
1.Donde se desenvuelve la acción:
La acción de esta película se desenvuelve en Italia y en un campo de concentración en Alemania.
2.Imagen que ofrece dicho ambiente:
Esta película ofrece un ambiente muy desagradable de la historia. Donde se ve claramente la mala situación que existió durante muchos años en la que millones de judíos eran muertos por los alemanes en campos de concentración .
3.Cuales son las imágenes principales:
Las imágenes principales de la película son el cómo se enamoran los padres de Josue siendo de religiones diferentes y estando eso muy mal visto y el cómo intentan sobrevivir juntos a pesar de todo. La imagen que mejor lo muestra es cuando la esposa decide viajar con Josué y Wido sabiendo a donde iban ,por el fin de intentar estar juntos y el cómo muere Guido al final de la película.
4.Tema principal de la película y secundario:
El tema principal de la película es la situación que estaba viviendo los judíos , que estaban muriendo millones y millones de ellos ,por el simple hecho de que eran judíos y los alemanes no los querían ,la mayoría de ellos morían en campos de concentración como ocurre en esta película.El tema secundario de esta película es como su padre a través de un juego ,no quiere que su hijo sufra y muera por esta situación.
5.-Como se desenvuelve la acción:
La acción se desenvuelve en escenarios muy variados ,en la casa del tio con Jesue y en el campo de concentración es donde se desarrolla la mayoría de la película.
6.Relata fundamentalmente hechos externos y pensamientos de los personajes.
Los hechos externos de esta película son el cómo se cambia de un ambiente bueno y de alegría a un ambiente desgraciado y muy penoso. Los personajes tienen unos pensamientos muy concretos ,Guido y Dora solo quieren vivir feliz juntos y salvar a su hijo y mientras él
piensa que tiene que ganar ese juego para ganar su premio, su carro de combate.
II PERSONAJES
7.Clase social a la que pertenecen los personajes principales:
Dora: vivía antes en un entorno burgués de clase alta, era maestra y al principio de la película ella estaba obligada a casarse con otro hombre de la clase social que ella tenia.
Guido:es un judío de clase media ,que quería montar una librería en la ciudad ,a pesar de su clase social era un hombre muy extrovertido que lucho mucho por lo que quería.
8.Los aspectos de los personaje que nos muestra su inteligencia:
En esta película se muestra el aspecto o idea que se tenía antes de los judíos .El como todos debían ser quitados del medio ,ya que a los alemanes ellos les estorbaban.
9.Reproduce fielmente las profesiones de los personajes
Dora era maestra en una escuela de Italia ,el que iba a ser su marido trabaja en el ayuntamiento y el amigo de Guido ,y Ferrucho trabajaba en una carpintería y Guido trabajó como camarero también en la película.
10.Los aspectos de los personajes nos muestra su inteligencia
Esta película nos muestra su inteligencia a través del invento de un juego ,en el que a través de el Guido quería salvar a su hijo de la muerte.
11.Cuales son las profesiones que aparecen tratadas favorables
La que mejor considerada se ve es la de Dora, como profesora.
12.Las profesiones de los personajes es exaltada o despreciada
La de Dora es la que mas esta exaltada, mientras que la de Guido pasa mas desprevenida.
13.La conducta de los personajes es correcta en su profesión.
Si aunque a veces Guido se ha hecho pasar por otras falsas profesiones para intentar enamorar a Dora.
14.Es moralmente aceptable la conducta de los personajes
La de todos los personajes acepto la de los soldados del campo de concentración ,aunque también hay que decir que los soldados solo reciben órdenes que tienen que cumplir, si no les castigan también ,ellos no son los que mandan tampoco.
15. ¿Por que actúan así los personajes?
Dora decide dejarlo todo por a arriesgarse a un viaje sin un buen destino solo por amor a su familia.
Guido actua en la película de una manera muy especial ,para que su hijo en su cumpleaños no se entere de la situación que esta viviendo en la realidad-
Los soldados actúan así porque están mandados por otros capitanes y deben de obedecer.
16.¿En que se nota?
En el amor que muestran los personajes por su familia.En como Guido siempre tiene nuevas pruebas para su hijo ,para que en la realidad no lo cojan para matarlo.
III IDEAS DE LA PELÍCULA
17.Defiende la película una idea determinada
Si ,esta película nos muestra claramente la situación que vivían los judíos en los campos de concentración ,mandados por los alemanes.
18.Hace propaganda de las ideas que se exponen.
Si, las ideas fundamentales de esta película se pueden apreciar muy enseguida pero esta película es muy especial ,por la manera surrealista que hace el padre que su hijo vea esa situación que se estaba viviendo, sin duda le costó mucho esfuerzo y imaginación.
19. Cual es la moral de la película, es aceptable.
La moral de esta película nos dice que a pesar de todo lo que nos pase tenemos que luchar por lo que queramos ,que es nuestra familia y queridos sobre todo ,también nos muestra una dura época que vivieron millones de personas ,y con esto deberíamos dar más las gracias por la situación que hoy en día tenemos.
20. Las ideas principales de la película.
Las ideas principales de la película son la época nazi, el amor por la familia, la amistad y la supervivencia.
21.Son válidos los pros y los contras.
Si son validos ya que se por ser de una raza o otra tienes un destino en tu vida u otro.
22. Conclusiones.
En mi opinión es una muy buena película ,por eso luche por comentarla ,ya que me gusta mucho ,el como de una situación tan mala ,como la que vivieron los judíos en la época de los nazis. Un padre puede hacer que su hijo viva esa situación de una manera surrealista y sin que sufra. También me gusta mucho de esta película ,que por amor no hay obstáculo de religión ni nada, después de una gran lucha pudieron estar juntos y tener un hijo ,aunque finalmente solo pudieron vivir su madre y su hijo ,aunque no creo que nunca se olvidaran de su padre.
lunes, 20 de junio de 2011
Desaparecido.
1 ¿Dónde se desenvuelve la acción?
La acción de la película se desarrolla en Chile. En ese momento en el país se estaba produciendo un golpe de estado en el año 1973.
2 ¿Qué imagen ofrece de dicho ambiente?
La imagen que ofrece es de miedo i terror por lo que esta ocurriendo en las calles de Chile por su golpe de estado.
3 ¿Cuáles son las principales situaciones?
La película nos cuenta la desaparición de un periodista estadounidense izquierdista. El padre de el con su nuera realizarán la búsqueda del joven por Santiago par intentar encontrarlo.
4 ¿Cuál es el tema principal de la película? ¿Y los secundarios?
El tema principal de la película es la desesperación de un padre al tener su hijo desaparecido y teniendo siempre la posibilidad de encontrarlo muerto.
El tema secundario es que EEUU tuvo que ver con el golpe de estado en el que murieron sus mismos ciudadanos.
5 ¿Cómo se desenvuelve la acción?
La acción se desenvuelve en el momento en el que secuestran al joven y su mujer llega a la casa y ve que no está.
6 ¿Relata fundamentalmente hechos externos o los pensamientos de los personajes?
Los pensamientos son sin duda de desesperación por ver que pasa mas tiempo y no encuentran al joven. Ya al final de la película el pensamiento del padre es de coraje y vergüenza por los representantes de EEUU en el pais.
7 ¿A qué clase social pertenecen los personajes principales?
Tanto como el padre su nuera y el joven pertenecían a una clase media.
8 ¿Qué importancia tiene el aspecto físico de los personajes?
La verdad que en esta pelicula no tiene mucho que ver el aspecto físico de los personajes.
9 ¿Reproduce fielmente las profesiones de los personajes?
El joven es periodista y su padre tenia un gran mando en EEUU.
10 ¿Los actos de los personajes nos muestran su inteligencia?
A veces si, y a veces no, porque el padre hace actos que si son de inteligencia pero en algunos aspectos se equivoca.
11 ¿Cuáles son las profesiones que aparecen en la película tratadas favorablemente?
Todas las profesiones que aparecen en la película son tratadas favorablemente.
12 ¿La profesión de los personajes principales es exaltada o despreciada?
La profesión es bastante exaltada ya que gracias a sus contactos pudo ayudarse bastante para saberlo todo.
13 ¿La conducta de los personajes es correcta en su profesión?
Yo pienso que en la situación del padre si es correcta la conducta que él ejerce.
14 ¿Es moralmente aceptable la conducta de los personajes?
Si es totalmente aceptable, porque el hace lo correcto para saber donde está su hijo.
15 ¿Por qué actúan así los personajes?
Actúan así los personajes por la necesidad y desesperación de encontrar al joven desaparecido.
16 ¿En qué se nota?
Se les nota a los personajes en la tensión y en la preocupación que tienen en todo momento.
17 ¿Defiende la película una idea determinada?
En realidad no defiende un idea determinada, si es verdad de que te haces una idea de cómo se siente al estar en esa situación y lo que sufría el país pero no tiene una idea determinada.
18 ¿Hace propaganda de las ideas que expone?
Yo pienso que para nada hace propaganda de las ideas que expone.
22 Conclusiones globales:
Las conclusiones globales que saco de la película es que notas muy bien la desesperación de un padre al no saber si su hijo puede estar muerto o vivo, pero a la vez notas las ganas de luchar por saber donde y como está. Me parece que esta es la conclusión general que saco de la película.
La acción de la película se desarrolla en Chile. En ese momento en el país se estaba produciendo un golpe de estado en el año 1973.
2 ¿Qué imagen ofrece de dicho ambiente?
La imagen que ofrece es de miedo i terror por lo que esta ocurriendo en las calles de Chile por su golpe de estado.
3 ¿Cuáles son las principales situaciones?
La película nos cuenta la desaparición de un periodista estadounidense izquierdista. El padre de el con su nuera realizarán la búsqueda del joven por Santiago par intentar encontrarlo.
4 ¿Cuál es el tema principal de la película? ¿Y los secundarios?
El tema principal de la película es la desesperación de un padre al tener su hijo desaparecido y teniendo siempre la posibilidad de encontrarlo muerto.
El tema secundario es que EEUU tuvo que ver con el golpe de estado en el que murieron sus mismos ciudadanos.
5 ¿Cómo se desenvuelve la acción?
La acción se desenvuelve en el momento en el que secuestran al joven y su mujer llega a la casa y ve que no está.
6 ¿Relata fundamentalmente hechos externos o los pensamientos de los personajes?
Los pensamientos son sin duda de desesperación por ver que pasa mas tiempo y no encuentran al joven. Ya al final de la película el pensamiento del padre es de coraje y vergüenza por los representantes de EEUU en el pais.
7 ¿A qué clase social pertenecen los personajes principales?
Tanto como el padre su nuera y el joven pertenecían a una clase media.
8 ¿Qué importancia tiene el aspecto físico de los personajes?
La verdad que en esta pelicula no tiene mucho que ver el aspecto físico de los personajes.
9 ¿Reproduce fielmente las profesiones de los personajes?
El joven es periodista y su padre tenia un gran mando en EEUU.
10 ¿Los actos de los personajes nos muestran su inteligencia?
A veces si, y a veces no, porque el padre hace actos que si son de inteligencia pero en algunos aspectos se equivoca.
11 ¿Cuáles son las profesiones que aparecen en la película tratadas favorablemente?
Todas las profesiones que aparecen en la película son tratadas favorablemente.
12 ¿La profesión de los personajes principales es exaltada o despreciada?
La profesión es bastante exaltada ya que gracias a sus contactos pudo ayudarse bastante para saberlo todo.
13 ¿La conducta de los personajes es correcta en su profesión?
Yo pienso que en la situación del padre si es correcta la conducta que él ejerce.
14 ¿Es moralmente aceptable la conducta de los personajes?
Si es totalmente aceptable, porque el hace lo correcto para saber donde está su hijo.
15 ¿Por qué actúan así los personajes?
Actúan así los personajes por la necesidad y desesperación de encontrar al joven desaparecido.
16 ¿En qué se nota?
Se les nota a los personajes en la tensión y en la preocupación que tienen en todo momento.
17 ¿Defiende la película una idea determinada?
En realidad no defiende un idea determinada, si es verdad de que te haces una idea de cómo se siente al estar en esa situación y lo que sufría el país pero no tiene una idea determinada.
18 ¿Hace propaganda de las ideas que expone?
Yo pienso que para nada hace propaganda de las ideas que expone.
22 Conclusiones globales:
Las conclusiones globales que saco de la película es que notas muy bien la desesperación de un padre al no saber si su hijo puede estar muerto o vivo, pero a la vez notas las ganas de luchar por saber donde y como está. Me parece que esta es la conclusión general que saco de la película.
domingo, 19 de junio de 2011
Como agua para chocolate
1 ¿Dónde se desenvuelve la acción?
La historia de esta película se desenvuelve en México en tiempos de la revolución. La familia protagonista de esta historia no es una familia muy rica pero si tiene dinero, terrenos y servicios para vivir lo suficientemente bien en comparación con el resto de familias de la época.
2 ¿Qué imagen ofrece de dicho ambiente?
Intenta ofrecer una imagen muy fiel de lo que nos expone la autora en el libro aunque no aporte muchos más datos que el mismo.
3 ¿Cuales son las principales situaciones?
La historia que cuenta esta película gira en torno a una pareja enamorada que no pueden estar juntos debido a una ridícula tradición que la madre de la protagonista, Tita, le obliga a cumplir, que es , que no se puede casar ya que es su hija más pequeña y tiene que cuidarla.
4 ¿Cuál es el tema principal de la película? ¿Y los secundarios?
El tema principal es la historia de amor imposible entre los dos protagonistas y como Tita intenta no hundirse mediante la cocina y los temas secundarios son todo lo que les ocurre a las hermanas de Tita, a la madre e incluso en el país que está sufriendo una revolución.
5 ¿Cómo se desenvuelve la acción?
Cuando la madre de Tita no la deja casarse con Pedro este se casa con la mediana de las hermanas para estar así cerca de su amor. Tita no lo sabe por lo que se derrumba y se dedica sobre todo a cocinar, creando un libro de recetas que heredará la hija de su sobrina, que es la narradora. Después de morir la hermana de Tita y su madre, esta y Pedro acaban finalmente juntos, pero una noche Pedro muere debido a la felicidad que en la película se explica con una metáfora que es que se encienden todas las cerillas de su cuerpo. Al morir Pedro Tita se suicida comiéndose una a una muchas cerillas.
6 ¿Relata fundamentalmente hechos externos o los pensamientos de los personajes?
Durante la mayor parte de la película Tita se siente muy triste, por lo que se refugia en la cocina, allí vierte sus sentimientos en los platos que cocina haciendo sentir a las personas que los comen lo mismo que ella siente.
II LOS PERSONAJES
7 ¿A qué clase social pertenecen los personajes principales?
La mayoría de los personajes son personajes con dinero esto se ve en sus modales y vestimenta, solo la sirvienta y los hombre del ejercito de la hermana mayor de tita son personas más bien pobres. Casi todos los personajes son jóvenes menos la madre de Tita y la cocinera, ambas se mueren durante la película. Las profesiones que tienen son las de cocinera limpiadora etc, ya que las hermana se encargan de ayudar en la casa, luego esta Pedro que no se sabe que profesión tiene y un médico que se enamora de Tita. Al final de la película la mayor de las hermanas huye de su casa y crea un ejército. Al final de la película todos tienen parejas por lo que es un final bastante feliz excepto el médico enamorado de Tita. Todos los personajes son buenos menos la madre y la mediana de las hermanas, que hacen lo posible para que Tita no pueda casarse con Pedro.
8 ¿Qué importancia tiene el aspecto físico de los personajes?
Es importante porque en una película que los protagonistas sean guapos y además estén enamorados hace que los espectadores estén deseando durante toda la historia que acaben juntos ya que están hechos el uno para el otro.
9 ¿Reproduce fielmente las profesiones de los personajes?
Casi todas las mujeres que aparecen en la película trabajan en las tareas del hogar menos Gertrudis, la hermana mayor, que al final dirige un pequeño ejército. Por otro lado está el médico que se enamora de Tita. De los demás personajes no se ve su profesión.
10 ¿Los actos de los personajes nos muestran su inteligencia?
La verdad es que no hay muchos actos que nos muestren la inteligencia, excepto cuando el doctor le explica a tita lo que sabe sobre las medicinas naturales y el hecho de que la madre de Tita no la deje casarse y por lo tanto no se feliz no es de una persona inteligente.
11 ¿Cuáles son las profesiones que aparecen en la película tratadas favorablemente?
Todas las profesiones son tratadas favorablemente, nadie se avergüenza de su profesión.
12 ¿La profesión de los personajes principales es exaltada o despreciada?
Es exaltada ya que una parte importante de la película es la relación que tiene Tita con la cocina y esta es su profesión.
13 ¿La conducta de los personajes es correcta en su profesión?
Si, ya que aunque esté muy triste, Tita, sigue haciéndoles la comida a sus hermanas y a su madre, incluso se encarga de hacerles la comida a los invitados de la boda de su hermana y Pedro.
14 ¿Es moralmente aceptable la conducta de los personajes?
No, que la madre interponga su seguridad a la felicidad de su hija y sea así tan agoniosa solo por una tradición no es moralmente aceptable.
15 ¿Por qué actúan así los personajes?
La madre de Tita actúa así tanto por egoísmo como por idealismo debido a una tradición de su familia que no quiere romper.
16 ¿En qué se nota?
Se nota en que le dice a Tita que nunca nadie había roto esa tradición y no iba a ser su hija la que la rompiese.
III LAS IDEAS DE LA PELÍCULA
17 ¿Defiende la película una idea determinada?
Yo creo que defiende que el amor verdadero puede ser muy fuerte y que no se rompe aunque ambas personas lo pasen mal o pasen muchos años.
18 ¿Hace propaganda de las ideas que expone?
No, ya que la idea que he dado en la pregunta anterior la he sacado como una conclusión, puede que otra persona saque otra idea de esta película, por lo que no hacen propaganda repitiendo la idea constantemente.
19 ¿Cuál es la moral de la película? ¿Es aceptable?
20 Las ideas que expone de manera principal la película ¿se refieren al Estado, al matrimonio, a la familia, al amor, a la amistad, a la Religión, al uso de la fuerza, al ejército, al capital,....?
En esta película se exponen sobre todo ideas sobre el amor y la familia, ya que toda la historia gira en torno a estos dos temas.
21 ¿Son válidos los argumentos que salen a favor o en contra?
Yo creo que si, ya que la película te da argumentos a favor del amor, además debido a su familia la protagonista lo pasa mal por lo que esta cambia a su familia creando otra formada por la cocinera, su hermana mayor , la sirviente etc. Esto es un argumento que te hace saber que Tita está a favor de la familia.
22 Conclusiones globales:
Después de leer el libro, tenía muchas ganas de ver la película y creo que está realmente bien hecha, ya que aunque se pierden detalles, la historia no deja de hacerte disfrutar. Elegí esta película porque al leer la historia me había quedado impresionada, ya que aunque sea una historia de amor muy común, hay muchos detalles que la hacen ser diferente, como que Tita hace que todo el mundo sienta lo que ella siente a través de sus platos… en conclusión todos los detalles fantásticos que te hacen reir.
La historia de esta película se desenvuelve en México en tiempos de la revolución. La familia protagonista de esta historia no es una familia muy rica pero si tiene dinero, terrenos y servicios para vivir lo suficientemente bien en comparación con el resto de familias de la época.
2 ¿Qué imagen ofrece de dicho ambiente?
Intenta ofrecer una imagen muy fiel de lo que nos expone la autora en el libro aunque no aporte muchos más datos que el mismo.
3 ¿Cuales son las principales situaciones?
La historia que cuenta esta película gira en torno a una pareja enamorada que no pueden estar juntos debido a una ridícula tradición que la madre de la protagonista, Tita, le obliga a cumplir, que es , que no se puede casar ya que es su hija más pequeña y tiene que cuidarla.
4 ¿Cuál es el tema principal de la película? ¿Y los secundarios?
El tema principal es la historia de amor imposible entre los dos protagonistas y como Tita intenta no hundirse mediante la cocina y los temas secundarios son todo lo que les ocurre a las hermanas de Tita, a la madre e incluso en el país que está sufriendo una revolución.
5 ¿Cómo se desenvuelve la acción?
Cuando la madre de Tita no la deja casarse con Pedro este se casa con la mediana de las hermanas para estar así cerca de su amor. Tita no lo sabe por lo que se derrumba y se dedica sobre todo a cocinar, creando un libro de recetas que heredará la hija de su sobrina, que es la narradora. Después de morir la hermana de Tita y su madre, esta y Pedro acaban finalmente juntos, pero una noche Pedro muere debido a la felicidad que en la película se explica con una metáfora que es que se encienden todas las cerillas de su cuerpo. Al morir Pedro Tita se suicida comiéndose una a una muchas cerillas.
6 ¿Relata fundamentalmente hechos externos o los pensamientos de los personajes?
Durante la mayor parte de la película Tita se siente muy triste, por lo que se refugia en la cocina, allí vierte sus sentimientos en los platos que cocina haciendo sentir a las personas que los comen lo mismo que ella siente.
II LOS PERSONAJES
7 ¿A qué clase social pertenecen los personajes principales?
La mayoría de los personajes son personajes con dinero esto se ve en sus modales y vestimenta, solo la sirvienta y los hombre del ejercito de la hermana mayor de tita son personas más bien pobres. Casi todos los personajes son jóvenes menos la madre de Tita y la cocinera, ambas se mueren durante la película. Las profesiones que tienen son las de cocinera limpiadora etc, ya que las hermana se encargan de ayudar en la casa, luego esta Pedro que no se sabe que profesión tiene y un médico que se enamora de Tita. Al final de la película la mayor de las hermanas huye de su casa y crea un ejército. Al final de la película todos tienen parejas por lo que es un final bastante feliz excepto el médico enamorado de Tita. Todos los personajes son buenos menos la madre y la mediana de las hermanas, que hacen lo posible para que Tita no pueda casarse con Pedro.
8 ¿Qué importancia tiene el aspecto físico de los personajes?
Es importante porque en una película que los protagonistas sean guapos y además estén enamorados hace que los espectadores estén deseando durante toda la historia que acaben juntos ya que están hechos el uno para el otro.
9 ¿Reproduce fielmente las profesiones de los personajes?
Casi todas las mujeres que aparecen en la película trabajan en las tareas del hogar menos Gertrudis, la hermana mayor, que al final dirige un pequeño ejército. Por otro lado está el médico que se enamora de Tita. De los demás personajes no se ve su profesión.
10 ¿Los actos de los personajes nos muestran su inteligencia?
La verdad es que no hay muchos actos que nos muestren la inteligencia, excepto cuando el doctor le explica a tita lo que sabe sobre las medicinas naturales y el hecho de que la madre de Tita no la deje casarse y por lo tanto no se feliz no es de una persona inteligente.
11 ¿Cuáles son las profesiones que aparecen en la película tratadas favorablemente?
Todas las profesiones son tratadas favorablemente, nadie se avergüenza de su profesión.
12 ¿La profesión de los personajes principales es exaltada o despreciada?
Es exaltada ya que una parte importante de la película es la relación que tiene Tita con la cocina y esta es su profesión.
13 ¿La conducta de los personajes es correcta en su profesión?
Si, ya que aunque esté muy triste, Tita, sigue haciéndoles la comida a sus hermanas y a su madre, incluso se encarga de hacerles la comida a los invitados de la boda de su hermana y Pedro.
14 ¿Es moralmente aceptable la conducta de los personajes?
No, que la madre interponga su seguridad a la felicidad de su hija y sea así tan agoniosa solo por una tradición no es moralmente aceptable.
15 ¿Por qué actúan así los personajes?
La madre de Tita actúa así tanto por egoísmo como por idealismo debido a una tradición de su familia que no quiere romper.
16 ¿En qué se nota?
Se nota en que le dice a Tita que nunca nadie había roto esa tradición y no iba a ser su hija la que la rompiese.
III LAS IDEAS DE LA PELÍCULA
17 ¿Defiende la película una idea determinada?
Yo creo que defiende que el amor verdadero puede ser muy fuerte y que no se rompe aunque ambas personas lo pasen mal o pasen muchos años.
18 ¿Hace propaganda de las ideas que expone?
No, ya que la idea que he dado en la pregunta anterior la he sacado como una conclusión, puede que otra persona saque otra idea de esta película, por lo que no hacen propaganda repitiendo la idea constantemente.
19 ¿Cuál es la moral de la película? ¿Es aceptable?
20 Las ideas que expone de manera principal la película ¿se refieren al Estado, al matrimonio, a la familia, al amor, a la amistad, a la Religión, al uso de la fuerza, al ejército, al capital,....?
En esta película se exponen sobre todo ideas sobre el amor y la familia, ya que toda la historia gira en torno a estos dos temas.
21 ¿Son válidos los argumentos que salen a favor o en contra?
Yo creo que si, ya que la película te da argumentos a favor del amor, además debido a su familia la protagonista lo pasa mal por lo que esta cambia a su familia creando otra formada por la cocinera, su hermana mayor , la sirviente etc. Esto es un argumento que te hace saber que Tita está a favor de la familia.
22 Conclusiones globales:
Después de leer el libro, tenía muchas ganas de ver la película y creo que está realmente bien hecha, ya que aunque se pierden detalles, la historia no deja de hacerte disfrutar. Elegí esta película porque al leer la historia me había quedado impresionada, ya que aunque sea una historia de amor muy común, hay muchos detalles que la hacen ser diferente, como que Tita hace que todo el mundo sienta lo que ella siente a través de sus platos… en conclusión todos los detalles fantásticos que te hacen reir.
sábado, 18 de junio de 2011
EN UN LUGAR DE ÁFRICA
I AMBIENTE, SITUACIÓN Y ACCIÓN
1 ¿Dónde se desenvuelve la acción?
La acción de la película de desenvuelve en Alemania aunque la mayor parte de la película se desenvuelve en África (Kenia).
En cuanto al ambiente si es rico o pobre la película se puede dividir en dos partes: una primera parte en la que es una familia rica con criados…, y una segunda parte que es cuando emigran a África que allí viven como pobre por eso al principio a la familia le cuesta adaptarse a aquel ambiente.
3 ¿Cuáles son las principales situaciones?
Las principales situaciones de esta película son la familia y el trabajo.
4 ¿Cuál es el tema principal de la película? ¿Y los secundarios?
El tema principal de esta película es el respeto por la diferencia que lo indica a través del aposento nazi.
5 ¿Cómo se desenvuelve la acción?
Al principio la familia cuando llega a África la familia lo pasa muy mal para adaptarse y la madre quiere volver pero el padre lo impide y una vez que se adaptaron, al final la madre y la hija no querían volver.
II LOS PERSONAJES
7 ¿A qué clase social pertenecen los personajes principales?
La clase social a la que pertenecen los personajes es una familia rica pero cuando llegan a África son pobres. Los personajes principales son: la madre no es muy mayor tendrá uno 36 años asín y el padre lo mismo, también tiene una niña que es bastante joven. Son unos personajes muy simpáticos.
8 ¿Qué importancia tiene el aspecto físico de los personajes?
El aspecto físico de los personajes no tiene ninguna importancia.
9 ¿Reproduce fielmente las profesiones de los personajes?
Si reproducen fielmente las profesiones.
10 ¿Los actos de los personajes nos muestran su inteligencia?
Los actos de los personajes nos muestran su inteligencia.
12 ¿La profesión de los personajes principales es exaltada o despreciada?
La profesión que desarrolla el padre nos es una profesión ni exaltada ni despreciada.
13 ¿La conducta de los personajes es correcta en su profesión?
La conducta de los personajes en su profesión es buena.
14 ¿Es moralmente aceptable la conducta de los personajes?
La conducta de los personajes es moralmente aceptable.
15 ¿Por qué actúan así los personajes?
16 ¿En qué se nota?
III LAS IDEAS DE LA PELÍCULA
17 ¿Defiende la película una idea determinada?
La película defiende una idea determinada en contra del aposento nazi.
18 ¿Hace propaganda de las ideas que expone?
No hace propaganda de las ideas que expone.
20 Las ideas que expone de manera principal la película ¿se refieren al Estado, al matrimonio, a la familia, al amor, a la amistad, a la Religión, al uso de la fuerza, al ejército, al capital,....?
La idea principal que expone la película es sobre los nazi.
21 ¿Son válidos los argumentos que salen a favor o en contra?
Los argumentos que salen a favor y en contra si son válidos.
22 Conclusiones globales:
De esta película se pueden sacar muchas conclusiones pero yo me voy a quedar con unas de las más importantes como es la suerte que tiene esta familia judía de sobrevivir al aposento nazi marchándose a África y luego cuando todo había pasado todo volviendo a Alemania.
lunes, 6 de junio de 2011
Feria 2011
Esta semana el comentario que nos ha pedido Miguel trata sobre la feria de nuestro pueblo, Medina Sidonia. Esta es una fiesta muy esperada por la gran mayoría de sus habitantes aunque no todos pueden ir a la feria muy frecuentemente por la crisis, este ha sido un gran problema para la fiesta, ya que en comparación con otros años ha habido poca gente.
En mi opinión esta feria me lo he pasado muy bien, he estado la mayor parte del tiempo con mis amigos aunque a veces con mis padres. Para mi los días en los que mejor me los he pasado han sido el jueves i el viernes. El jueves fue porque fuimos a comer con los compañero de la clase y nos encontramos con los alumnos de los distintos cursos. Y el viernes porque fue cuando hubo mas gente en la feria y había mejor ambiente tanto por el día y por la noche. Sobre las atracciones he notado la crisis, porque antes en cualquier atracción había que hacer cola para montarse, y estos días solo los coche choque y algunos de las atracciones de los niños pequeños , los otros estaban a mitad de gente y sin esperar cola. Sobre el tiempo hay que decir que excepto el viernes y el sábado que izo un levante mas fuerte, los otros días han estado con bueno temperatura, no ha hacho ni demasiada calor ni frío, aunque si no hubiera habido levante estaría mejor.
En resumen, me lo he pasado muy bien pero tanto tiempo esperando a esto y el tiempo se me ha ido volando .
En mi opinión esta feria me lo he pasado muy bien, he estado la mayor parte del tiempo con mis amigos aunque a veces con mis padres. Para mi los días en los que mejor me los he pasado han sido el jueves i el viernes. El jueves fue porque fuimos a comer con los compañero de la clase y nos encontramos con los alumnos de los distintos cursos. Y el viernes porque fue cuando hubo mas gente en la feria y había mejor ambiente tanto por el día y por la noche. Sobre las atracciones he notado la crisis, porque antes en cualquier atracción había que hacer cola para montarse, y estos días solo los coche choque y algunos de las atracciones de los niños pequeños , los otros estaban a mitad de gente y sin esperar cola. Sobre el tiempo hay que decir que excepto el viernes y el sábado que izo un levante mas fuerte, los otros días han estado con bueno temperatura, no ha hacho ni demasiada calor ni frío, aunque si no hubiera habido levante estaría mejor.
En resumen, me lo he pasado muy bien pero tanto tiempo esperando a esto y el tiempo se me ha ido volando .
El comentario de que nos ha pedido Miguel esta semana es sobre cómo nos lo hemos pasado en la feria de Medina Sidonia.
Si me tuviera que quedar con la feria que mejor me lo he pasado elegiría esta sin duda porque me lo he pasado muy bien. Llevaba mucho tiempo esperando que llegase esta fiesta se me hizo muy largo pero una vez que llegó a pasado muy deprisa. Este año se ha notado muchísimo la crisis porque la feria no ha estado como otros años llena de personas, las casetas con muy pocas gente…, el único día que ha habido más gente fue el sábado.
Es te año ha sido un poco distinto a los demás ya que otros años me pasaba toda la feria montado en los cacharros, gastando mucho dinero…
Si me tuviera que quedar con algún día yo me quedaría con el jueves que fui a comer con mis compañeros de clases y echamos todo el día juntos y con el sábado.
En mi opinión me lo he pasado muy bien en esta feria y ti deseando ya que llegue la próxima feria.
Feria 2011
El comentario de esta semana trata sobre la feria de nuestro pueblo, Medina Sidonia. Una fiesta muy esperada para muchos asidonenses y menos para otros.
Con esta frase me refiero que solo algunas familias pueden permitirse bajar a la feria todos los días ,montarse en los cacharros ,tomarse algo en las casetas ,todo lo normal que solemos hacer .Pero actualmente todo ha cambiado, esto solo lo hacen los más afortunados. Este año se ha notado mucho la crisis que está sufriendo nuestro pueblo. Las casetas han estado mas vacías que otros años , menos mujeres vestidas de gitana el viernes día de la mujer, nuestra feria sin ganado a perdido mucho, ya que los ganaderos que venían ,dejaban mucho dinero también. Por parte de los jóvenes se notaba menos la crisis , pero si es verdad que los jóvenes hacen el botellón afuera y luego se gastan muy poco dinero en las casetas. Los puestos de la feria también han vendido mucho menos ,aunque empiezan a pedir mucho dinero terminan pidiéndote la mitad por que les compres algo. En cuanto a los cacharros es verdad que se ha visto un poco de menos gente pero por supuesto que el de los coches choques no se puede ni mentar, ya que es el cacharro que siempre está lleno.
Por otra parte el día de la inauguración de la feria, nuestro alcalde Paco Carrera hizo un acto de despido por su alcaldía , que dio mucha pena.
En mi opinión, mi mejor día de la feria fue el Jueves , ya que estuve con todos mis compañeros de la clase en la feria y lo pasamos muy bien juntos. Ahora en la próxima feria de Paterna , esperemos repetir este día todos juntos allí .Ya que no es igual estar juntos en una clase ,que estar de fiesta.
Con esta frase me refiero que solo algunas familias pueden permitirse bajar a la feria todos los días ,montarse en los cacharros ,tomarse algo en las casetas ,todo lo normal que solemos hacer .Pero actualmente todo ha cambiado, esto solo lo hacen los más afortunados. Este año se ha notado mucho la crisis que está sufriendo nuestro pueblo. Las casetas han estado mas vacías que otros años , menos mujeres vestidas de gitana el viernes día de la mujer, nuestra feria sin ganado a perdido mucho, ya que los ganaderos que venían ,dejaban mucho dinero también. Por parte de los jóvenes se notaba menos la crisis , pero si es verdad que los jóvenes hacen el botellón afuera y luego se gastan muy poco dinero en las casetas. Los puestos de la feria también han vendido mucho menos ,aunque empiezan a pedir mucho dinero terminan pidiéndote la mitad por que les compres algo. En cuanto a los cacharros es verdad que se ha visto un poco de menos gente pero por supuesto que el de los coches choques no se puede ni mentar, ya que es el cacharro que siempre está lleno.
Por otra parte el día de la inauguración de la feria, nuestro alcalde Paco Carrera hizo un acto de despido por su alcaldía , que dio mucha pena.
En mi opinión, mi mejor día de la feria fue el Jueves , ya que estuve con todos mis compañeros de la clase en la feria y lo pasamos muy bien juntos. Ahora en la próxima feria de Paterna , esperemos repetir este día todos juntos allí .Ya que no es igual estar juntos en una clase ,que estar de fiesta.
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